Игры для детей до 3 лет

Ребенок улыбается

Родители знакомят детей с играми уже в первые месяцы жизни. В начале они привлекают внимание малыша к новому миру – его звукам, предметам. Со временем игры усложняются, ребенок начинает участвовать в них.

Игры для детей до 6 месяцев

Игрушка погремушка

Ребенок рассмотрит ее на расстоянии 25–30 см. Если медленно перемещать погремушку вправо и влево, ребенок постепенно начнет следить за ней глазами, затем – пытаться схватить. Не нужно торопиться и интенсивно размахивать погремушкой. Медленно и на небольшом расстоянии.

Черно-белые картинки

Они контрастны, малышу их легче рассмотреть. После трех месяцев он заинтересуется и цветными карточками.

Игра Подражание

Повторение за ребенком его жестов, мимики. Через некоторое время малыш начнет "отвечать" тем же.

Развивающий коврик

Пока малютка не умеет ползать, коврик займет его надолго. В первое время можно вместо игрушек повесить на него кубики с черно-белыми картинками.

Тактильные игрушки

Гладкие, шероховатые, выпуклые и вогнутые, они познакомят малыша с текстурами.

Потешки

Ими можно сопровождать купание, массаж, пробуждение, одевание. Даже проговаривание своих действий принесет пользу.

Развитие речи начинается с неясных звуков. Отзываться на них, – значит развивать речь. Когда малыш принимает воздушные ванны, можно водить по его ручкам, ножкам и животику предметами с разной текстурой: бархатистой, шероховатой, гладкой. Если он при этом будет издавать звуки, реагировать на них. Когда ребенок начинает ползать, нужно обеспечить ему свободу перемещений и доступ к игрушкам. Если на стене будет висеть зеркало, то он сможет наблюдать за собой.

Игры для детей от 6 месяцев до года

Годовалый малыш

Дети в этом возрасте многое умеет. Они подвижнее, сообразительнее, изучают окружающее пространство, хотят до всего прикоснуться, все попробовать.

Развивающий домик Бизиборд

Бизиборд создан для того, чтобы его трогали. Всевозможные кнопки, щеколды, колесики, шнуровки наверняка заинтересуют малыша. "Трогательную" доску или домик могут сделать родители, нужно только помнить о безопасности.

Игрушка Пирамидка

Колечки снимаются и нанизываются, в этом возрасте очередность неважна.

Игра Коробочки

Перекладывание небольших предметов из одной коробки в другую заинтересует малыша. Еще коробку можно закрывать и открывать. Вместо коробки можно использовать пластиковые баночки или контейнеры.

Силиконовая кисточка для выпечки. Её можно и потрогать и погрызть.

Кубики

Их можно ставить друг на друга, можно стучать ими друг об друга.

Чтение

У малыша должен быть доступ к книгам. В этом возрасте лучше выбирать книги из плотного картона, они прочнее.

Просьбы

Даже простые: дать руку, толкнуть мячик – вклад в пассивный словарь ребенка.

Игра "Найти Сюрприз"

Нужно "упаковать" небольшую игрушку: завернуть в бумагу или положить в коробку. Показать ребенку, как найти сюрприз.

Игра "Достать сокровище"

Ребенок достает из мешочка небольшие предметы. Родители называют и описывают их.

Увлекательная игра "Покажи, где"

Родители на себе или на игрушке показывают нос, уши, глаза. Затем берут пальчик малыша, показывают и снова проговаривают. Потом можно попросить его показать ту или иную часть тела.

"Найди игрушку"

При ребенке в ёмкости с манной крупой спрятать небольшую игрушку. Предложить ему найти. С мелкими игрушками и крупами ребенка нельзя оставлять без присмотра.

"Башня"

Построить башню из нескольких кубиков, описывая каждое свое действие. Предложить малышу сделать это вместе, затем – самостоятельно.

Игра "Мячик, катись!"

Это игра для детей, умеющих сидеть. Нужно сесть на пол напротив ребенка и медленно перекатывать мяч от себя к нему.

Игры для детей 1–2 года

Малыш все увереннее владеет своим телом, может взобраться на диван, стул, постоянно хочет куда-то пролезть, заползти. Умеет подниматься по лестнице сначала с поддержкой, затем – без. Говорит отдельные слоги. Отзывается на свое имя, понимает, о чем его просят. Показывает на картинках знакомые предметы, животных. Любит играть, может сам выбрать игру.

Развивающая игрушка Сортер

Поможет изучить формы, цвета Научит проталкивать предметы в отверстие.

Рамки со вкладышами

Достаточно самых простых, с подсказкой в отверстии для вкладыша.

"Пирамидки", "Колпачки"

С ними можно изучать размеры, цвета. Из них можно строить башни.

Игра Шнуровка

Детали с отверстием нанизываются на шнурок. Поначалу родители могут держать деталь, чтобы ребенку было легче попасть в отверстие. Вместо шнурка можно использовать ленту или тесьму. Нанизывать – сушки, колечки от пирамидки.

Игрушка Каталка

На веревочке или на палочке. Тренирует равновесие, координацию движений.

Деревянные мисочки с шариками и ложкой

Подойдут для изучения цветов, развития внимательности. А еще нужно постараться, чтобы попасть шариком в нужную мисочку.

Пазлы, разрезанные пополам картинки

Для начала простые, из двух или четырех частей.

Досочки Сегена

Однотонные или с узорами. Подойдут для изучения цветов, соотнесения форм и рисунков.

Вареное яйцо

Снять с него скорлупу – сложное, но полезное занятие. Вместо яйца подойдет мандарин.

В качестве развивающих игрушек можно использовать пластиковые бутылки: учить откручивать и закручивать крышечку; молнию на одежде или сумке: застегивать и расстегивать её.

Игры для детей 2–3 года

Девочка 3 лет

В возрасте 2-3 лет важно давать ребенку делать выбор, проявлять самостоятельность и фантазию, не навязывать помощь и не подавлять инициативу.

В этот период через игру ребенок знакомится с формами, цветами, размерами, текстурами. С интересом сопоставляет, вставляет, нанизывает, складывает.

Изготовим Сенсорные дорожки

Подойдут для развития мелкой моторики. Чтобы сделать сенсорную дорожку в домашних условиях, нужно взять картон и приклеить на него "дорожки" из гречки, макарон, бобовых. Затем показать ребенку, как пальчики ходят, прыгают. Для разнообразия можно в начале дорожки приклеить картинку с котом, а в конце – с миской молока. Пальчики должны будут помочь добраться коту до миски.

Рисуем Линии

Помочь малышу провести горизонтальную, вертикальную линии. Объяснить, в чем их отличие. Со временем показать, как они сочетаются, дать попробовать самому их соединить.

Игра "Больше–меньше"

Для этой игры нужны пары предметов. Один больше, другой меньше: чайная и столовая ложки, большой и маленький мячики, фигурка коровы и теленка. Пусть ребенок покажет то, что вы назовете. Так он научится различать размеры.

Игра "Что пропало?"

Поставить в ряд несколько игрушек, поначалу две–три. Ребенку нужно их рассмотреть и закрыть глаза или отвернуться. Родители убирают одну игрушку и спрашивают, что пропало, какой игрушки не хватает. Можно поменяться с ребенком ролями.

Игра "Выбери одно"

Эта игра научит ребенка выбирать из двух: какую книгу почитать, какую футболку надеть; выпить воду или компот, перекусить яблоком или бананом; рисовать или лепить, собрать пазл или поиграть в пирамидку.

Игра "Спроси, передай"

Чтобы научиться говорить, нужно практиковаться. Ребенку можно давать небольшие поручения: спросить маму или папу о чем-то, передать что-то. Он с радостью выполнит просьбу и потренирует речь.

Необязательно одаривать ребенка играми и игрушками. Участливые родители могут сделать развивающим любой предмет быта, любую беседу. Обычная прогулка может превратиться в увлекательный урок, если родители проявят фантазию. Взаимодействие с ребенком, помощь и терпение – помощники в развитии малыша.

ВНИМАНИЕ!

Весь контент на этом сайте является уникальным и защищен авторским правом. Нарушение авторских прав преследуется по закону. Если вы хотите использовать материалы сайта на своих интернет-ресурсах, свяжитесь с нами через форму "Контакты".

Спасибо за понимание!