Сценарий спортивно-игровой программы для детей

Скакалкина и Гантелькин спешат на помощь

Бегущие дети

Цель: организовывать активный досуг для детей, создать условия для формирования коммуникативных компетенций у детей.

Задачи:
- учить детей взаимодействовать в различных играх и состязаниях, добиваясь общего успеха;
- активизировать словарный запас, развивать внимание;
- создавать ситуацию успеха для каждого ребёнка, содействовать их самореализации;
- содействовать созданию благоприятного эмоционального фона, используя здоровьесберегающие и игровые технологии;
- воспитывать культуру общения, активизировать умения толерантного взаимодействия.

Действующие лица:
Гантелькин - серьёзный силач
Скакалкина - весёлая спортсменка
Леньтяйкин - очень ленивый и медлительный
Дряхлыч – неуклюжий, вечно стонущий и охающий персонаж
Герои спорта- активные, бодрые, ловкие ребята, которые любят спорт.

Атрибуты и реквизит: гиря бутафорская, скакалка, тоннель, гимнастические палки, скамейки, цветные шарики, арки, следы, цветные резинки.

Место проведения: площадка (зал.
Время проведения: 40-45 мин

Звучит спортивный фон. На площадку выходят Герои спорта.

1: Сила, ловкость, быстрота —
Это качества спортсмена!
Собрались здесь мы не спроста,
Чтоб побеждать сегодня смело!

2: Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода
Заменяют физкультура
И холодная вода.

3: Чтобы в спорте побеждать,
Нужно спорт нам уважать.
Чтоб спортсменом ловким быть,
Надо зарядку нам любить!

Зарядка «В здоровом теле – здоровый дух!»

(Н. Миединова)

Под музыку появляются Леньтяйкин и Дряхлыч.

Дряхлыч: Я считаю, что без пилюль, таблеток и уколов огромный риск заболеть. Утром проснулся -нужно микстурку выпить, немного отдохнуть и снова таблетку принять, а вечером сделать компресс. Тогда здоровье крепким будет.
Леньтяйкин: Правильно! Не только спорт нужен для крепкого здоровья. Говорят, что у спортсменов много различных достижений. Но я считаю, что могу добиться даже больше, чем они. Вот вчера лежал на диване, бросал пожеванные жвачки в потолок. Потом, правда, когда все жвачки на лицо упали, вспомнил, что крыши то нет! Зато сколько жвачек пережевал, за год столько не съешь.
Дряхлыч: Вау, вот это да, очень круто! А я недавно побил рекорд по лежанию на кровати 3 дня, 12 часов, 4 минуты, 32 секунды, не вставая!

Расходятся и лениво укладываются на площадке.
Под бодрую музыку появляются Гантелькин и Скакалкина. Не замечают Леньтяйкина и Дряхлыча.

Миниатюра Гантелькина с гирей, Скакалкина со скакалкой

Гантелькин: Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчата! Я – юный спортсмен Гантелькин, и вот, что я умею. (показывает)
А это (на Скакалкину), моя подружка, юная спортсменка Скакалкина. Мы – воспитанники Академии спорта и здоровья!
Скакалкина: Гантелькин, какой ты всё-таки сильный. Не зря ты получил золотую медаль по бодибилдингу.
Гантелькин: Скакалкина, я хоть и силён, но так высоко прыгать, как ты, я уж точно никогда не смогу. (Скакалкина, прыгает)

Замечают детей Леньтяйкина и Дряхлыча.

Гантелькин: Кто же это? Не верю своим глаза.
Скакалкина: Леньтяйкин и Дряхлыч, до сих пор свои рекорды бьёте? (смеётся)
Леньтяйкин: А что? Хорошое дело.
Дряхлыч: Мы, конечно, гантели не поднимаем и не прыгаем, но зато усидчивость, терпение, меткость развиваем. Профилактику делаем с помощью микстур и таблеточек разных.
Гантелькин: Ох, разве лежать, спать, принимать таблетки, не заниматся спортом, это хорошо для нашего здоровья? Ребята, будут ли Леньтяйкин и Дряхлыч здоровыми, если продолжат вести такой же образ жизни?
Дети: Нет!
Скакалкина: Помогите нам рассказать Дряхлычу и Леньтяйкину, что нужно делать, чтобы держать себя в форме:
Дети отвечают:

- Правильно питаться
- Заниматься спортом
- Закаляться
- Засыпать и просыпаться вовремя
- Соблюдать режим дня
- Много гулять и двигаться.

Скакалкина: Предлагаю сделать так, чтобы Леньтяйкин и Дряхлыч полюбили спорт!
Гантелькин: Друзья, поможете нам?
Дети: Да!
Л-н: Мы с Дряхлычем не умеем заниматься этим вашим спортом.
Г-кин: Ни бегать, ни прыгать?
Д-ч: Ни то и ни другое.
Ск-на: Какая ерунда! Вы просто не пробовали. Мы с ребятами вас научим, правда?
Дети: Да!
Г-кин: Мы с вами уже немного размялись, начинаем качать мышцы.

Игра - забава "Качаем"

(Н. Миединова)

Трек "Качаем" по этой ссылке >>>

Л-н: Это правда весело и интересно!
Д-ч: Я чувствую прилив сил, энергии. Теперь даже не хочется лежать, а только прыгать, прыгать, прыгать!
Ск-на: Правильно, тренировку закончим прыжками!

Массовка «Прыг-скок». Веселая разминка

Это веселая и активная разминка сотоит из разнообразных не сложных танцевальных движений, которые вы выбираете сами. Музыка на ваше усмотрение.

Ск-на: Молодцы, все справились на отлично.
Д-ч: Ну, вот, теперь мы настоящие спорстмены!
Г-кин: Э, нет! Вы, конечно, молодцы, но быть спортсменом это не только заниматься спортом и физкультурой, но и знать всё про него. Вы согласны, ребята?
Дети: Да!
Г-кин: Проведём блиц - опрос, мы будем задавать вопросы связаны со спортом, а вы, друзья, попробуйте на них ответить, Леньтяйкин и Дряхлыч запоминайте.
Сейчас узнаем, ребята, что вы знаете о спорте. Готовы? Начнём!

Блиц-опрос "Герои спорта"

1. Начало дистанции – это «старт», а конец ее?
Финиш +
Слово "финиш" - это английское слово, переводиться, как конец, заканчивать, завершать, окончание.

2. В начале 19 века в Петербурге учили это делать так, как делает лягушка, и так, как делает собака. А чему учили?
Плаванию +
Кто-то из вас умеет плавать по-собачьи?

3. Как говорится в поговорке? Чего не надо, если есть сила.
Ума +
Вы правы, поговорка звучит так «Сила есть- ума не надо».

4. Все мы знаем кто такие танцоры. Люди, занимающиеся разными видами танца, а как называют танцоров на льду?
Фигуристы +
Кто-то из вас катался на льду?

5. Сколько видов спорта существует в мире?
а) 5000
б) 6000
в) 20 000 +
г) 4000

6. Спортивная игра, цель которой — прогнать мяч по всем дорожкам к лункам и попасть в каждую из них.
Гольф +

7. Вид водного спорта, соревнования на скорость, дальность, продолжительность передвижения по большим прибойным волнам, стоя на специальной доске без паруса.
Серфинг +

8. Название какого вида спорта с английского переводится как «снежная доска»?
Сноуборд +

9. Сколько игроков входит в волейбольную команду?
Шесть +

10. В футбольную?
Одиннадцать +

Ск-на: Теперь вы знаете немного больше о спорте.
Л-н: Всё, Дряхлыч, мы с тобой настоящие спортсмены.
Д-ч: Ага, теперь я то точно дольше смогу пролежать на кровати.
Г-кин: Опять про кровать? Настоящими спортсменами можно стать, только прилагая ежедневно массу усилий и тяжело работая над собой, а вот сертификат начинающих спортсменов можно заработать в нашей академии спорта и здоровья прямо сейчас!
Ск-на: Точно! Предлагаем пройти и ребятам, и вам специальную полосу препятствий.
Г-кин: Всё очень просто!

Эстафета с препятствиями

Перед вами полоса препятствий, чтобы её пройти нужно:
1) преодолеть тоннель "Героев спорта";
2) пройти змейкой между гимнастическими палками;
3) пройти по бревнам (скамейкам) од «обстрелом» пластиковые цветные шарики, как снаряды),
4) разноцветная паутина, ваша цель - пролезть через неё три раза вперёд и назад;
5) пролезть в арки по очереди, не уронив их;
6) полосу препятствий завершает «звериная тропа», необходимо пройти по следам, не пропустив ни одного.
Тот, кто справится с полосой препятствий, начинает её снова и проходит снаряды снова по кругу до свистка Гантелькина.

Ск-на: Только, если мы пройдём нашу эстафету дружно, общими усилиями, сможем доказать Леньтяйкину и Дряхлычу на столько полезно и увлекательно заниматься спортом, и лучше с друзьями. Начнём с кричалки!

Кричалка

Эй, ребята, шире шаг!
Нам нельзя скучать никак!
Нет, наверно, в целом мире —
Веселей, дружней ребят.
Умные спортивные,
ребята мы активные!
Ловкие задорные,
ко всему мы упорные!

После прохождения полосы препятствий Вручение свидетельств Дряхлычу и Леньтяйкину.

Д-ч: Спасибо вам ребята.
Л-н: Спасибо Скакалкина и Гантелькин. Теперь мы правда понимаем, что заниматься спортом это забавно и нужно.
Д-ч: Мы обещаем делать зарядку каждый день.
Ск-на: Я, Гантелькин и ребята очень рады, что вы поняли, спорт - это жизнь.
Г-кин: Друзья, мы всей нашей командой бросаем вам челлендж. Условия очень просты делать зарядку каждое утро под веселую музыку с друзьями, с родителями, с младшими братьями и сестрами даже, с бабушкой и дедушкой.
Ск-на: Принимаете наш вызов?
Все: Да!

Все ещё раз делают фрагмент зарядки под массовку «В здоровом теле – здоровый дух!»

Леньтяйкин: А теперь, попрыгаем на батуте?
Дряхлыч: Это наш любимый вид спорта!
Скакалкина: Конечно! Наш тоже!

Игра - массовка «Ба-батут»

(Н. Миединова)

Трек "Ба-батут" по этой ссылке >>>

В конце дети получают от Гантелькина и Скакалкиной «витаминки» (конфеты).

Все герои выстраиваются на площадке.

-Чтобы тело и душа были молоды
-Ты не бойся ни жары и не холода!
- Закаляйся, как сталь!
Физкульт-ура!
Физкульт-ура!
Ура! Ура!
Прощаются и уходят.

Автор Театрально- игровая студия "ГеТрЫ"

ВНИМАНИЕ!

Весь контент на этом сайте является уникальным и защищен авторским правом. Нарушение авторских прав преследуется по закону. Если вы хотите использовать материалы сайта на своих интернет-ресурсах, свяжитесь с нами через форму "Контакты".

Спасибо за понимание!