Игры для детей на Ивана Купала
Празднество у людей всегда ассоциируется с чем-то радостным, шумным, ярким, красивым, особенно такой шумный, весёлый и почитаемый праздник Ивана Купала.
Традиционное его отмечание осуществляется не в такой полной мере, как это было раньше. У многих это торжество ассоциируется только с обливанием водой друг друга, но этот праздник вбирает в себя множество народных забав, а именно – игры для детей на Ивана Купала, они понравятся даже взрослым.
Дети просто в восторге от различных весёлых игр, принося тем самым больше радости всем окружающим, независимо от возраста.
Игра в молчанку
К числу таких заводных игр относят игру в молчанку, в который выбирается ведущий и каждый ребёнок должен подобрать какой-либо фант, представляющий собой всё, что окружает и не только, по желанию. К их числу обычно относят листики, травинки, цветы и многое другое. После произнесения распева, абсолютно все участники должны смолкнуть.
Цель ведущего в этом случае рассмешить деток и кто первый засмеялся, отдаёт выбранный фант ведущему. Далее игрокам предоставляется возможность выкупа фанта посредством воспроизведения танца, стиха или песни.
Игра на разбивание цепи
Изначально участникам необходимо поделится на две команды, дети должны встать напротив друг друга, держаться при этом за руки, образовав цепь. После обсуждения между участниками, выбирается один человек одной из команд с просьбой отдать его, но после отказа выбранному игроку надо разбежаться и постараться разбить цепочку другой команды. Если не удалось разорвать, то этот участник остаётся в новой группе, но если получается, то следует возврат.
Игра в водяного
Для этой игры дети должны взяться за руки и образовать круг. Ведущего, на которого пал выбор сажают в этот круг, завязав при этом ему глаза. Затем игроки начинают движение по кругу, вызывая при этом водяного-ведущего. Как заканчивается приговаривание круг замирает и в задачу водяного входит выбрать какого-либо участника, не снимая повязку с глаз, постараться догадаться, кто перед ним. В случае правильного ответа ведущий встаёт на место участника.Прыгание поверх «огня»
В качестве огня в этой игре используется длинная палка. Два участника хватают эту палку за концы, а остальные должны выстроится в ряд. Каждый игрок должен попытаться прыгнуть над палкой. Впоследствии задача усложняется за счёт поднятия палки и повторения прыжков каждого участника, который преодолел барьер.
Все вышеописанные игры составляют лишь малая толика из огромного из разнообразия, являются очень увлекательными и универсальными, подходя не только для праздника Ивана Купала, но и для уличных игр.
Водолей
Дети по очереди становятся в центр круга с ведром воды, в котором плавает мяч.
Нужно перенести мячик из ведра на тарелку, расположенную на некотором расстоянии от центра.
При этом нельзя брать мячик в руки. Перенос выполняется различными способами, например, при
помощи ложки или стакана. За победу ребёнку можно присвоить звание «Водолей».
Это весёлый конкурс, развивающий координацию движений.
Конкурс «Передай воду»
Команды выстраиваются в ряд. Первые участники получают по стакану воды.
Задача — передать этот стакан следующему игроку, но не просто так, а через голову. Тот, у кого стакан упал или пролился, выбывает из игры. Побеждает команда, у которой осталось больше игроков после окончания конкурса.
Хоровод
Детям предлагается взяться за руки и водить хоровод вокруг костра. Если кто-то расцепляет руки, то выходит из круга. Можно задать тему хоровода — например, выбрать песенку, под которую будет двигаться цепочка участников. Хоровод позволяет детям почувствовать себя частью целого, приобщает к народным традициям и укрепляет коллективный дух.
Поиски папоротника
Участники конкурса должны искать заранее спрятанный «цветок папоротника». Перед началом игры организатор прячет «цветок папоротника» в определённом месте. Это может быть парк, лес или даже помещение, в зависимости от условий проведения игры.
Участники конкурса отправляются на поиски спрятанного предмета. Тот, кто первым найдёт «цветок», становится победителем.
Эта игра может проводиться как индивидуально, так и в командах. В зависимости от возраста участников, организатор может усложнить или упростить правила игры. Например, можно ограничить время поиска или добавить дополнительные задания по пути к цели.
Заплети венок
Участникам дают набор искусственных или живых цветов, из которых они должны сплести венок. Кто сделает это быстрее и красивее, тот и победил. Этот конкурс не только развивает мелкую моторику, но и способствует творческому самовыражению.
Водный бой
Все участники получают водяные пистолеты или брызгалки. Они должны обстреливать друг друга водой, но не попасть под «обстрел» самим. Тот, кто останется сухим, считается победителем.«Кулачные бои»
Участники разбиваются на пары. Два игрока встают друг напротив друга в обруч, который находится на земле и берутся за руки. Их задача — перетянуть противника на свою сторону или вытолкнуть его за пределы круга.
Конечно, игра должна проходить в рамках правил и под присмотром взрослых.
Водяной
Один участник становится водящим, а остальные — убегающими. Водящий должен попасть по участникам небольшим надувным мячом, который олицетворяет «брызги воды». Если мяч попадает, то участник выбывает. Побеждает последний оставшийся участник. Игра развивает ловкость и координацию движений.Ручеёк
Все участники выстраиваются парами друг за другом, держась за руки высоко над головой. Пары встают друг напротив друга, образуя коридор. Оставшийся участник выбирает себе пару, пробегая через коридор. Новая пара встаёт в конце коридора, а без пары остаётся участник, оказавшийся первым. Он также выбирает себе партнёра. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна пара.
Эта игра развивает коммуникативные навыки и умение работать в команде.
Водоносы
Для этого конкурса необходимо подготовить вёдра или другие ёмкости и воду. Задача участников – перенести воду из одной точки в другую, используя различные приспособления (ложки, чашки, стаканы). Побеждает участник, который быстрее и аккуратнее всех справится с заданием. Этот конкурс развивает координацию и аккуратность.
Косички
Участники делятся на две команды. Каждой команде выдаётся верёвка, которую нужно заплести как можно больше косичек за определённое время. Побеждает команда, у которой получится больше косичек. Этот конкурс помогает развивать мелкую моторику и командную работу.
Ловец жемчуга
Участники получают задание найти заранее спрятанные предметы (жемчужины), которые могут быть символическими (например, бусины) или настоящими. Тот, кто соберёт больше всего «жемчужин», побеждает. Конкурс способствует развитию наблюдательности и мелкой моторики
Ручеёк с закрытыми глазами
Это весёлая игра, в которой дети становятся в два ряда друг напротив друга и держатся за руки, образуя «ручеёк». Один из участников проходит через «ручеек» с закрытыми глазами, а другие дети говорят ему ласковые слова или комплименты.
Эстафета с «водой»
Для этого конкурса нужно подготовить два ведра с водой, два пустых ведра и две пустые малые ёмкости. Дети делятся на две команды и выстраиваются в линию. По команде ведущего участники начинают передавать друг другу емкость с водой. Задача – как можно быстрее перелить всю воду из одного ведра в другое. Команда, которая справится с заданием первой, побеждает.
Игра «Поймай цветок»
На верёвочке подвешиваются бумажные цветы. Детям завязывают глаза. После команды ведущего они пытаются поймать и сорвать цветок.Игра продолжается до тех пор, пока все цветы не будут сорваны.
Конкурс «Водоносы»
Участникам дают по стакану с водой. Нужно донести его до определённой точки и вернуться
обратно, не пролив ни капли воды. Побеждает тот, кто это сделает быстрее всех.
Поиск сокровищ
В разных местах прячут небольшие призы или сладости. Детям выдают карты с указанием мест, где спрятаны сокровища. Кто первым найдёт все сокровища, тот и победит.
Конкурс рисунков на асфальте
Детям предлагают нарисовать рисунки на тему праздника Ивана Купала. Затем жюри выбирает победителя.
Эти игры и конкурсы помогут создать весёлую атмосферу на празднике и оставить яркие воспоминания у детей. Важно помнить о безопасности и внимательно следить за ходом событий.
